研修培训即将结束，在这次培训中，我围绕通识培训的四个专题，认真观看了视频，聆听专家的讲座，仔细阅读文本，写作业，及时认真的学习学员的作业并进行交流评论。培训中领会了一些先进的教育理念，科学的教学方法，丰富了教学经验.......使我受益匪浅。
在研修过程中，我深刻地认识到自身在专业知识上的不足和局限，理论知识的匮乏。通过学习，视野拓宽了，学习了一些新理念、新思路，分享了他人的经验和智慧，真是一种收获中的快乐。
在研修过程中，我也深深地感觉到教师要善于不断的地学习，及时反思，总结自己的得与失，才能更好地提高教育教学水平。叶澜教授的“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年的教学反思就有可能成为名师。”这句话让我刻骨铭心。
在研修过程中，通过专家们地引领、点拨，是对我原有的教育观念的一次“洗脑”，摒弃了许多旧观念，就方法，给予我的是更多的反思、自省和重构，为我在今后的教育教学中不断摸索、创新，为使自己正真的发挥骨干教师的作用奠定了基础。
研修的这段日子，我始终怀着一种感激在学习，因为在这里我不仅汲取了新的滋养，而且也深深地反思着自己的前行，使我更加坚定了研修的信念。