我觉得，对于后进生，应以心相交，耐心开导，和他交朋友，不仅关心其学习，还要关心他学习以外的事。我现在任教的毕业班里就有一个男生，长得比较胖，以前上课不睡觉就讲话，甚至偷偷的吃东西，有时还邀约其他学生故意扰乱课堂秩序，开始我严肃的批评、责罚他，没用；后来就多次找他谈话，从关心他的身体入手，建议他注意饮食，课外多进行一些有益的体育活动，比如打球（因为他比较爱好打球），为了取得他的信赖，我就利用课余时间和他一起打乒乓球。课堂上，有时提些简单的问题请他回答，并及时表扬他，这样他的学习信心和兴趣也渐渐提高了，而受他影响的同学也有所好转。前不久我们学校举行了一次九年级篮球比赛，我特意让他负责组织，结果取得了第一名，他们是别提多高兴，我马上在班上郑重地表扬了这位学生，并激励同学们要把打球的吃苦、拼搏精神用到学习上，进行最后的冲刺，力争中考再创辉煌。现在我们班的学习风气也浓了，我感到很欣慰。