对农村均衡教育的看法当前义务教育均衡发展还存在一些突出问题。如城乡、区域之间发展差距仍然较大，区域内校际之间资源配置不均衡，优质教育资源短缺、辐射面窄等。要以保障公民依法享有受教育的权利为基本要求，以提高教育质量、促进内涵发展为重点，通过合理配置教育资源，推进基本公共教育服务均等化，把义务教育均衡发展提高到新水平。
我是处在城乡结合带的一名教师，深感农村教育力量的薄弱，针对实际情况对促进农村教育均衡发展提以下几点建议： 首先是要重视农村教育的统筹兼顾，促进教育的协调可持续发展，现在有的农村还存在一些办学条件相当差、师资力量非常弱、生源很少的学校，孩子们不能接受良好的教育，把薄弱学校撤并或与城镇学校进行合校，在市区可以建立一些寄宿学校，整合教育资源，合理利用教育投入的资金，为农村孩子创造良好的学习环境，从而全面提高教育教学质量，尽量缩短农牧区与城镇间教育的距离。 其次是努力提高教师队伍建设，加强教师素质能力的培养，积极组织教师继续教育，加大校本教研力度，使学校师资水平有所提高，这也需要政府和主管部门给予一定的资金投入，应积极采取请进来、走出去等多种形式，对教师进行培训学习，并培养一些骨干教师、学科带头人来带动学校的教学工作。